Learning to write short stories with self-regulation strategy development (SRSD) and text song
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
How to Write a Short Report?
سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره نوزدهم، شهریور 1399، 554-553 چگونه یک گزارش کوتاه بنویسیم؟ How to Write a Short Report? محسن رضائیان[1] M. Rezaeian گزارش‌های کوتاه (Short reports) زمانی به رشته تحریر در می‌آیند که داده‌های حاصل از یک مطالعه آنقدر زیاد نباشد که نوشتن یک مقاله کامل را توجیه نماید [1]. همچنین، برخی مجلات نیز علاقمند هستند تا ...
متن کاملIncidental Vocabulary Learning Through Comprehension-Focused Reading of Short Stories*
This study investigated the amount of incidental vocabulary learning through comprehension-focused reading of short stories and explicit instruction to this goal. Forty male high school students were selected randomly, and divided into two groups of twenty. One group of these students was given five 400-word-level short stories to read with the purpose of comprehension, and the students in th...
متن کاملa comparative study of language learning strategies employmed by bilinguals and monolinguals with reference to attitudes and motivation
هدف از این تحقیق بررسی برخی عوامل ادراکی واحساسی یعنی استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها ونگرش نسبت به زبان انگلیسی در رابطه با زمینه زبانی زبان آموزان می باشد. هدف بررسی این نکته بود که آیا اختلافی چشمگیر میان زبان آموزان دو زبانه و تک زبانه در میزان استفاده از شیوه های یادگیری زبان ، انگیزه ها نگرش و سطح مهارت زبانی وجود دارد. همچنین سعی شد تا بهترین و موثرترین عوامل پیش بینی کننده ...
15 صفحه اولThe Effect of Self-Regulation on Improving EFL Readers’ Ability to Make Within-Text Inferences
Self-regulation is the ability to regulate one’s cognition, behavior, actions, and motivation strategically and autonomously in order to achieve self-set goals including the learning of academic skills and knowledge. Accordingly, self-regulated learning involves self-generated and systematic thoughts and behaviors with the aim of attaining learning goals. With that in mind, this study aimed to ...
متن کاملcompare the effectiveness of teaching strategy learning and visualization and self-regulation training on student problem solving skills
Background and Aim: The purpose of this study was to compare the effectiveness of teaching strategy learning and visualization and self-regulation training on student problem solving skills. Materials and Methods: The present research was experimental. The research population consisted of all 7th grade students in Tehran during the academic year 1397-1396. Using multi-stage cluster sampling, 12...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
سال: 2019
ISSN: 2579-7840,2579-7832
DOI: 10.30998/jh.v1i1.29